Үздік эргономикалық шешім

«Балалық шақ- адам өмірінің маңызды кезеңі, яғни, болашақ өмірге дайын емес, нағыз, жарқын,қайталанбайтын ерекше өмір! Сондықтан балалық шақ қалай өтті, баланы қолынан кім ұстады, қоршаған ортада баланың ақыл - ойы мен жүрегіне не енді - бүгінгі баланың қандай адам болып шығатыны осыған байланысты».

В.А. Сухомлинский

Эргономика – адам өмірінің барысында онымен тікелей байланыста болатын әртүрлі обьектілерді зерттейтін ғылым. Біздің бөбекжайда 6 топ жұмыс істейді, бөлмелер, жатын бөлмелер, дәретхана және қабылдау бөлмесі.

Оқу процесін оңтайландыру мақсатында топтық бөлмелер орталықтарға бөлінген.

Сонымен қатар бөбекжайда меңгеруші, әдістемелік кабинет, медбикелік кабинет,бухгалтер кабинеті, қазақ тілі мұғалімінің, педагог- психолог және логопед орталығы, музыкалық - спорт залы бар.

Басты міндет – шығармашылық, дамытушылық, жеке бағдарланған, балалық шақ әлемін интеллектуалды және тәжірибелік байыту.

Нәтижесі бақытты балалық шақ, жайлылық, сәттілік, қоғамға бейімделу. Ойын материалдарының саны мен әртүрлілігі, егер олардың барлығы балалардың қолында болса және манипуляцияға ыңғайлы болса, балаларды балабақшаға тартады.

Балабақшаға келгенде балалар топта сақталуы тиіс ережелер мен талаптарға тап болады. Бұл ережелер үйде қабылданғаннан айтарлықтай ерекшеленуі мүмкін. Бұл ережелердің мәні, олардың саны білім беру мақсатына және топтың құрамына байланысты өзгеруі мүмкін.

Ережелерді сақтау топта жағымды эмоционалды жағдай жасауға ықпал етеді, егер:

• олар ерекшеліксіз топтың барлық балаларына қолданылса;
• балалар олардың мәні мен қажеттілігін түсінсе;
• олар позитивті түрде және мейірімді дауыс ырғағымен ұсынылса.

Балабақшамызға жұмыс істеуге тек балаларды шын сүйетін , оларға дұрыс білім беріп, дамытуды білетін адамдар келді. Мұғалімдер баланың жеке басының түрін, оның көңіл күйін, әл қуатын ескереді. Олар балаларды дос болуға, үлкендер мен балаларды сыйлауға үйретеді. Біздің балабақшадағы әрбір бала өзін әрқашан тыңдайтын және бағалайтын нағызадам ретінде сезінеді.